據(jù)報(bào)道，迪士尼研究中心（Disney Research）利用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的方法做了一項(xiàng)新發(fā)明，以適應(yīng)如今這個(gè)IPAD和APP盛行的時(shí)代，使圖書恢復(fù)往日的生機(jī)，不僅可以面向小孩還而且能給大人帶來方便，再次勾起孩子對(duì)圖書的興趣。

　　迪士尼團(tuán)隊(duì)的主要陣地在蘇黎世，他們指出圖書是孩子們?cè)谕觌A段接觸到的最早能夠激發(fā)其創(chuàng)造性的途徑之一。但不幸的是，跟那些五花八門的屏幕和小玩意兒比起來，這些圖書就略顯一點(diǎn)單調(diào)乏味，它們并不能夠很好地吸引孩子的注意力。所以迪士尼團(tuán)隊(duì)認(rèn)為可能需要通過增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的方法再次勾起孩子對(duì)圖書的興趣。這種數(shù)字合作伙伴關(guān)系通過賦予圖書類似電子產(chǎn)品的魅力來讓孩子們表現(xiàn)出富有創(chuàng)新性的一面。

　　當(dāng)孩子們看到書上的某個(gè)卡通人物時(shí)，這款A(yù)pp會(huì)通過智能手機(jī)或者平板電腦上的攝像頭來對(duì)卡通人物進(jìn)行掃描，包括它的顏色和圖案，再根據(jù)掃描所得制成同人物的3D動(dòng)畫模型。而且，雖然圖畫是2D的，但是App內(nèi)帶的算法能夠智能擴(kuò)展圖案和顏色來填補(bǔ)畫中沒有顯示出來的部分，比如說一頭大象只有正面顏色，它就會(huì)自動(dòng)填充相同的背面顏色。

　　上個(gè)月，迪士尼的這款增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)圖書應(yīng)用還參加了IEEE（美國(guó)電器和電子工程師協(xié)會(huì)）關(guān)于Mixed and Augmented Reality （混合和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）的國(guó)際研討會(huì)。雖然目前它還處于研究階段，不過我們也不難猜到它的營(yíng)銷策略。

　　試想一下，如果它是Pixar（美國(guó)加州皮克斯動(dòng)畫工廠）電影里的一本圖書，不僅能讓你自己給人物上色，還可以用這個(gè)新技術(shù)將這些富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)加進(jìn)電影里，這將會(huì)是多么棒的體驗(yàn)?。?/p>